2020.10.05 18:14
某学生初中物理学习中的问题，与齐思源老师的答疑，希望帮到有类似疑惑的同学们。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：气体液化的特点有哪些？
齐思源老师答疑：物质从气态变为液态的过程就是液化，气体的液化过程时要放热。
液化和汽化互为逆过程。
液化的方法有两个：1、降低温度：实验表明，所有气体在温度降到足够低时都可以液化；
2、压缩体积：在一定温度下，压缩气体体积到一定程度，也可以使气体液化。
液化的优点是：使气体体积缩小，便于储存和运输。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：怎么理解重力的概念？
齐思源老师答疑：因为地球的吸引而使物体受到的力。
重力是一种非接触力，一个物体无论在地面上运动还是静止，甚至被抛向空中，都受到重力作用。
重力具有普遍性，地球上的所有物体，无论是固体、液体还是气体，不管其质量大小，也不论其有无生命，都受到地球吸引；
重力是一种非接触力，物体在空中运动与静止在地面上时所受重力相等。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：研究滑轮，我们易错点是什么？
齐思源老师答疑：1、从理论上看，使用定滑轮不省力也不费力，但由于存在摩擦阻力，实际动力要大于阻力。
使用动滑轮可以省力，当F1竖直向上拉动时，在不计摩擦的前提下，F动=1/2（G轮+G重），由于摩擦的存在，动力也要大于一半的阻力，但绳端移动的距离却刚好是重物移动距离的二倍。
2、在这里，我们学习的动滑轮的轴要和重物一起运动，如果滑轮的轴不是和重物一起运动，而是和动力一起运动，就不能简单地说省一半的力了，我们可以根据受力分析及动滑轮的特点对这种情况进行研究。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：使用电流表发现指针反偏是什么原因？
齐思源老师答疑：反偏，即指针向反方向偏转，说明我们把”+”"-”接线柱接反了，这样不但无法读数，有时候还会损坏电流表。
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作者：齐思源，整理发布：崔哲，王尚物理教研梯队成员。
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