2020.11.01 10:35
齐思源老师分享初中物理学习方法。本文齐老师重点强调如何对物理题目进行深入分析。做题不在于多,而在于精,在于做题后的反思,要做到举一反三。
深入分析物理题事半功倍
许多高中同学,尤其是正在紧张的中考复习的同学,很容易走进一个误区,就是把学物理等同于做题。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话强调的是,思考在学习过程中起到举足轻重的作用。
通过题海战术提高成绩,是事倍功半的行为。很有可能你下了很大功夫去拼命刷题,结果成绩还不见起色。同样,有些同学做题量不多,科室以考试,他的成绩就排在前面。由此看出,考试成绩与刷题量不成比例。
即使我们拼命刷题,但是只要不经过深入思考,也比不过主动思考,深入剖析十个典型题来的效果好。可是现实情况是,大多数同学都没有找到深入分析题目的方法,做不到事半功倍的效果。
深入分析物理题的步骤简介
同学们一定要重视深入分析。如何对一道题进行深入分析?同学们可以从这几方面进行:
第一,找到题目考察的知识点是哪个或哪几个?把知识点的章节列出来(或在脑中确认)。
第二,这个题的难点在什么地方?是考察的知识点比较偏?还是还是题目条件提取比较困难?还是计算比较复杂?等等。
第三,这道题还可以有什么变型?比如,纯电阻电路变成非纯电阻电路需要注意什么?再并联个电阻整个电路是不是会更复杂?
第四,这个题和另外几道题在解题方法、解题突破口上,是否有共性?为什么这个解法只能在这道题上使用,其他类似题却不能用,关键点在哪里?这类题目使用最频繁的公式是什么?
在时间允许的情况下,同学们还要翻翻书,把之前做过的题和书本相互比对一下。在原来文章中我提到过,知识点是由物理现象、物理概念和物理定律等组成的,好比一棵大树,各部分内容是紧密联系形成的一有机的整体,有主干、支干、树叶等。
这些主干、支干、树叶等是怎么组成这棵大树的呢?各部分又在什么位置上?同学们可以将题和课本做对比,查找一下各个知识点之间的联系有哪些,在脑中构建对应的知识网络,分清主次关系,深入消化所学内容。
我们这次为同学们讲的是可以普遍适用的分析方法。我们还要注意的是,初中物理各个章节都有各自不同的特点,比如浮力的难点,一般是多个物体的受力分析或浮力公式的联合应用,或者是两者的结合,电学中的难题一般是开关和滑动变阻器改变的时候,对应改变电路的分析,还有各种电表的分析。
由此可见,同学们需要具体问题具体分析,根据不同章节的特点来区别对待。
把琐碎时间利用起来
在原来的文章中,笔者多次强调利用空余时间来巩固课本知识。我经常听到学生们抱怨,说自己没有足够的时间复习,其实有不少的时间都白白溜走了。比如上学的路上,吃午饭的时候,刷牙的时候,睡觉前的十分钟,等等,我们都可以回顾今天(或前些天)课堂上讲到的三四个问题。只要每天坚持,每天去挖掘,你会发现这些琐碎的时间可真是一个大宝藏。
我接触到的初中生们总是对自己记忆力过分自信,觉得课堂内容听懂了就肯定记住了,其实距离真正学透,学通还有差距,还有一段路要走。你今天听明白了,不代表你两个月后期末考试还很清晰,更不能说明中考前你还是印象深刻。
再来说咱们都要面对的中考。中考试卷的一大特色就是综合。这一套卷子会把我们两年的学习内容都考到。很多同学抱怨说学得很累,真的下功夫学了,可考点并没有学透学扎实。
他们的学习过程,就是一边学一边忘,说得难听点就是狗熊掰棒子。怎么可能在期末或中考这样的综合考试中拿到高分呢?所以我还是再次强调不断复习强化记忆的重要性。同学们要重视和利用好这些琐碎时间,多看多想,做到深度理解,强化自己的记忆力。我们初中物理网,把整个初中的所有知识点都进行了归纳,还包括很多的解题思路、求解注意事项和典型的错题错因,这是非常宝贵的提高物理成绩的资料,希望同学们能把这些资料好好利用起来。
很多同学瞧不起这些零碎的学习时间。只一两天,你看不出来区别。可初中有三年的时间啊,别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了,而你却都利用起来了,整个初中三年累计起来这是多长的时间?
提高物理考试成绩,只说不练是毫无意义的。科学学习方法,高效的辅助工具,自己的努力坚持,这些都是必备因素,是缺一不可的。
原创:齐思源老师,王尚物理教研梯队成员。
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