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做学习计划前要先认真分析学习问题|高中物理

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2021.01.16 21:56

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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很多学生在物理学习上很盲目。比如,在制定学习计划前,不会冷静分析目前主要的学习问题、不足之处,制定的学习计划不合理,执行不下去。

学习规划、学习方法都应因人而异。有的同学基础很差,你一定要承认这个事实。要放假了,有较多空余时间,孩子给自己的规划是做一本很有难度(难题很多)的物理辅导书,这很难执行下去。

也有部分同学过于激进,就想用十天做完十套卷子,一天一套啊,这也是不合理的。首先你没有这么多空余时间,其次即便是你投入了这么大量的时间做题,你还有时间去细嚼慢咽,逐个消化吗?

我接触过很多中学生,制定学习计划时意气风发,觉得自己物理考试成绩马上就能提起来了。可这个计划往往不切合实际,坚持不过一周就搁置了。

时间久了,次数多了,也就麻木了,这些学生会觉得物理太难了,自己学不好。本质上,是自己的学习计划、方法不合理,并没有冷静下来,没有分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没认真研究过。

我曾说个这个案例,物理总考第一名的学生的学习方法、学习规划,班里最后三、五名照搬,这是毫无意义的。

总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的计划。

把物理学好要尽量多进行习题演练

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片

首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候同学们最需要什么呢?

没错,是老师们的思路点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功,节省学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透彻?

这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。

请相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理要做到熟练解题

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。我原来的文章中提到过,物理考试与篮球比赛是类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。

原来文章中我曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的对方队员说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

比赛场上,你犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。

正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和考试易错点。

课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:

王尚老师物理自诊断

向物理学霸们学习

你可以多留心观察,你会发现学霸们都非常重视学习方法,总是想方设法提高学习效率。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、在课上听讲,学霸和自己谁更专注?自己在课堂上是否思路总在跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?自己是否独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了系统梳理?

3、考试前,学霸和自己谁的复习更到位?做得工作更多?是否自己已把考试要点、主要解题方法都做了归纳?

……

其实我想列举出来的,还有很多。但这几个,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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